Odpowiedź na interpelację w sprawie opieki zdrowotnej nad studentami

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z pismem nr SPS0202216099 przy którym została przekazana interpelacja pani poseł Barbary Frączek w sprawie opieki zdrowotnej nad studentami uprzejmie wyjaśniam    Zagadnienie sprawowania profilaktycznej opieki zdrowotnej mającej na celu ocenę możliwości pobierania nauki uwzględniającą stan zdrowia i zagrożenia występujące w miejscu nauki zostało uregulowane w ustawie z dnia 27 czerwca 1997 r o służbie medycyny pracy DzU nr 98 poz 593 z późn zm    W świetle przepisów ww ustawy kandydaci do szkół ponadpodstawowych lub wyższych uczniowie tych szkół studenci oraz uczestnicy studiów doktoranckich którzy w trakcie praktycznej nauki zawodu lub w trakcie studiów są narażeni na działania czynników szkodliwych uciążliwych lub niebezpiecznych dla zdrowia art 5 ust 1 pkt 4 i 5 są objęci... czytaj całość

Interpelacja w sprawie realizacji polityki naukowej państwa

   Podczas debaty budżetowej niejednokrotnie powracała kwestia roli i znaczenia nauki polskiej Niewątpliwie nasze ubogie państwo jednak zbyt mało łoży na rozwój nauki Bowiem większe dofinansowanie nauki i odpowiednie powiązanie jej z rozwojem gospodarczym mogłoby znacząco podnieść dochody budżetu państwa    Nawet przy skromnych środkach finansowych ważne jest ich racjonalne i staranne wydatkowanie Zapewne też potrzebne są nowe impulsy rozwojowe wewnątrz środowiska naukowego Wiele będzie zależało od kreatywności i ˝siły przebicia˝ ministra nauki    Uprzejmie więc zapytuję    1 Jakie podstawowe priorytety budżetowe przyjęto dla rozwoju nauki w roku 2001    2 W jakim stopniu w blisko 4miesięcznej debacie budżetowej wzmocniono lub osłabiono priorytety ministra nauki    3 Jak przedstawiały się nakłady budżetowe na rozwój nauki w Polsce i ich udział w PKB w latach... czytaj całość

Interpelacja w sprawie braku podstawowych aktów prawnych niezbędnych do funkcjonowania Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz niezgodnego z prawem statutu MEiN

   Szanowny Panie Premierze! 31 października 2005 r zostało utworzone Ministerstwo Edukacji i Nauki Powołano kierownictwo MEiN ministra edukacji i nauki sekretarza stanu pięciu podsekretarzy oraz po dyrektora generalnego Na oficjalnych stronach internetowych możemy zapoznać się z życiorysami ministrów niestety nie ma tam najważniejszego zakresów ich obowiązków Możemy natomiast przypomnieć sobie czym zajmowali się ich poprzednicy strony z zakresami ich obowiązków są nadal aktywne    Dopiero po trzech miesiącach funkcjonowania Ministerstwa Edukacji i Nauki 24 stycznia 2006 r nadano mu nowy statut Oprócz gabinetu politycznego ministra powołano 31 komórek organizacyjnych w miejsce 20 funkcjonujących poprzednio Jedenaście nowych komórek to jedenaście dyrektorskich etatów więcej a ilu zostało powołanych zastępców Tego nie wiemy ponieważ nieaktywna jest strona struktury organizacyjnej MEiN... czytaj całość

Interpelacja w sprawie poziomu kształcenia studentów na uczelniach i kierunkach, na których pobierana jest odpłatność za studia

   Szanowny Panie Ministrze! Wprowadzone ustawą z 12 września 1990 r o szkolnictwie wyższym przepisy zezwalające uczelniom państwowym na pobieranie opłat za niektóre zajęcia dydaktyczne a osobom fizycznym i prawnym na tworzenie niepaństwowych szkół wyższych zaowocowały pięciokrotnym wzrostem liczby studentów głównie w wyniku odpłatnych form studiów zaocznych wieczorowych i eksternistycznych w uczelniach państwowych a także rosnącej dynamicznie liczby szkół niepaństwowych    Powyższe zjawisko uważam za korzystne niemniej jednak sygnalizuję dość powszechnie w społeczeństwie artykułowaną opinię iż imponujący wskaźnik skolaryzacji lokujący Polskę w gronie najbardziej rozwiniętych państw świata okupiony został spadkiem jakości i znacznym zróżnicowaniem poziomu kształcenia    O nieprawidłowościach w zakresie odpłatności za studia a także żywiołowości jakie towarzyszyły procesowi tworzenia odpłatnych kierunków i nowych uczelni niepaństwowych w oderwaniu od możliwości kadrowych... czytaj całość

Interpelacja w sprawie działalności Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów Naukowych

   Szanowny Panie Premierze!    1 W 1951 r w czasach stalinowskich została powołana do życia Centralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów Naukowych Komisja ta mimo pewnych zmian co do nazwy zakresu i metod działania istnieje po dziś dzień    2 Można żywić poważne wątpliwości czy po roku 1989 sposób działania Komisji uległ istotnym zmianom i czy nie jest ona jednym z najsilniejszych choć mało eksponowanych bastionów PRLu    3 Wprawdzie w czasach PRLu Komisja decydowała o stopniach i tytułach od doktora w górę czyli aż po profesora zwyczajnego to jeszcze niedawno chyba rok albo dwa w jej gestii leżało zatwierdzanie habilitacji dziś natomiast profesora zwyczajnego a więc zakres kompetencji uległ zwężeniu to jednak pozostały pewne mechanizmy które nadal funkcjonują nie mówiąc... czytaj całość

Sitemap