Debaty sejmowe x907 Kadencja

Interpelacja w sprawie lekarzy rodzinnych

   Do konkursu ofert ogłoszonego przez Narodowy Fundusz Zdrowia nie przystąpiło około 11 tysięcy lekarzy z Niepublicznych Zakładów Opieki Zdrowotnej ponieważ warunki finansowe kontraktów na 2004 r zostały drastycznie zmniejszone z 520 zł w roku 2003 na 376 + koszty transportu w 2004 r    Lekarze z Niepublicznych Zakładów Opieki Zdrowotnej którzy zainwestowali własne środki finansowe w poradnie oraz praktyki twierdzą że proponowana przez NFZ stawka za udzielane świadczenia doprowadzi ich poradnie do bankructwa    Nie będą w stanie utrzymać poradni personelu i standardu udzielanych świadczeń na dotychczasowym poziomie Oni za wszystko muszą płacić sami    Ich praktyki nie zadłużają samorządów i organów założycielskich tak jak praktyki lekarzy z publicznych zakładów opieki zdrowotnej    Lekarze z NZOZ sprawują opiekę lekarską nad około 20 milionami... czytaj całość

Interpelacja w sprawie dostosowania rozporządzenia ministra edukacji narodowej i sportu z dnia 6 listopada 2001 r. dotyczącego warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzian

   Szanowna Pani Minister! Rozporządzeniem ministra edukacji narodowej i sportu z dnia 6 listopada 2001 r wprowadzone zostały przepisy wykonawcze w sprawie warunków i sposobów oceniania klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych Przepisy te na co zwracają uwagę przedstawiciele niepublicznych poradni psychologicznopedagogicznych są w rażącym konflikcie prawnym z przepisami wprowadzonymi przez najnowszą ustawę o systemie oświaty z dnia 23 sierpnia 2001 r    Ustawa ta w art 71b ust 3a stanowi że opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka o którym mowa w ust 3 mogą wydawać również niepubliczne poradnie psychologicznopedagogiczne w tym niepubliczne poradnie specjalistyczne założone zgodnie z art 82 Ust 3b tego artykułu stanowi że opinie w sprawie dostosowania wymagań... czytaj całość