Interpelacja w sprawie kursów prawa jazdy w rolniczych szkołach zawodowych

   Szanowna Pani Minister! W zawodowych szkołach rolniczych uczniowie mają obowiązek uczęszczania na kurs na prawo jazdy Subwencja na jednego ucznia w związku z tym obowiązkiem wynosi 450 złotych Jedynie opłaty za egzamin państwowy uczniowie zmuszeni są pokryć samodzielnie co sprawia że około 50% z nich nie przystępuje do egzaminu a więc pieniądze przeznaczone na przygotowanie są marnotrawione    Zwracam się do Pani Minister z pytaniami    1 Jaki sens jest wydawać pieniądze skoro tak duży procent uczniów nie przystępuje do egzaminu    2 Czy nie lepiej należałoby dołożyć pieniędzy na pokrycie egzaminu skoro bez prawa jazdy nie wolno przejechać ciągnikiem przez drogę publiczną    Z poważaniem    Poseł Barbara HylaMakowska    Bydgoszcz dnia 5 marca 2004 r ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie realizacji zadań z udziałem środków Funduszu Zajęć Sportowo-Rekreacyjnych dla Uczniów w 2007 r.

   Szanowny Panie Ministrze! Plan finansowy Funduszu Zajęć SportowoRekreacyjnych dla Uczniów na 2007 r przewiduje wydatki w kwocie 22 630 tys zł    Środki te przeznaczone są w formie dotacji na organizację zajęć sportoworekreacyjnych dla uczniów realizowanych przez podmioty pozarządowe oraz jednostki samorządu terytorialnego Wobec wniesienia do Sejmu RP rządowego projektu nowelizacji ustawy o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi wyrażamy obawy o możliwość zrealizowania planowanych przychodów w 2007 r na kwotę 15 500 tys zł    Wobec powyższego prosimy Pana Ministra o odpowiedź na następujące pytania    1 Czy Pan Minister podziela nasze obawy co do realizacji planowanych przychodów funduszu w 2007 r w kontekście planowanej nowelizacji ustawy stanowiącej podstawę prawną do gromadzenia przychodów    2 Jaki jest na 30 marca 2007 r... czytaj całość

Interpelacja w sprawie nierównego traktowania uczniów techników i liceów, finalistów olimpiad szczebla wojewódzkiego

   Szanowny Panie Ministrze! Jak donosi prasa na skutek bałaganu w ministerstwie tegoroczni olimpijczycy z techników zostali gorzej potraktowani niż ich koledzy z liceów Ci pierwsi nawet jeśli wygrają wojewódzki konkurs i tak będą musieli przystąpić do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe Będący w takiej samej sytuacji licealiści są zwalniani z egzaminu dojrzałości Uczniowie liceów będą zwolnieni z matury i dostaną za to sto procent punktów a uczniowie techników będą musieli być egzaminowani na równi z innymi Uczniowie techników mają o wiele więcej pracy niż licealiści Oprócz matury muszą bowiem jeszcze zdać egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe W tym roku stanie się to po raz pierwszy tym trudniej uczniom odnaleźć się w nowej sytuacji Uczniowie czują się oszukani Nie dość że są... czytaj całość

Interpelacja w sprawie konieczności wspierania funkcjonowania małych szkół wiejskich

   Szanowny Panie Ministrze! Istotne zmiany w strukturze wieku ludności Polski pociągają za sobą odpowiednie skutki w systemie edukacji związane z przechodzeniem przez ten system bardzo licznych i mniej licznych generacji dzieci i młodzieży    W 2002 r w porównaniu z 1995 r liczba dzieci w wieku 712 lat tj w nominalnym wieku sześcioklasowej szkoły podstawowej zmniejszyła się o 7771 tys osób tj o 203%    W najbliższych latach liczba uczniów szkół podstawowych będzie nadal zmniejszać się W 2002 r liczba dzieci w wieku przedszkolnym 36 lat była w porównaniu z 2001 r o blisko 9 tys niższa natomiast liczba dzieci w wieku 712 lat sześciu klas szkoły podstawowej wynosiła 30491 tys i była o ok 37 tys niższa w poprzednim roku... czytaj całość

Interpelacja w sprawie trybu wprowadzenia zasad zdawania nowych matur w 2002 r.

   W związku z wprowadzeniem drugiego etapu reformy oświatowej dotyczącego szkół ponadgimnazjalnych a tym samym nowej formuły przeprowadzania egzaminu dojrzałości młodzież szkół licealnych a w szczególności liceów zawodowych zgłasza wiele niejasności    Większość przedstawionych poniżej pytań jest skutkiem niejasnej realizacji rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 19 kwietnia 1999 r w sprawie zasad oceniania klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych    1 Do jakiego etapu doprowadzono rozmowy z rektorami szkół wyższych na temat uznania wyników nowych matur a co za tym idzie czy uczelnie jako jednostki autonomiczne podjęły już stosowne decyzje Czy ministerstwo przewidziało sposób rozpowszechnienia tych informacji    2 Czy ustalenie terminu matury na rok 2002 daje równe szanse uczniom liceów zawodowych podczas gdy   ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie problemów dotyczących organizacji egzaminów maturalnych w 2006 r.

   Szanowny Panie Ministrze! Mając na względzie efektywność i jakość systemu edukacji w Polsce chcę zwrócić uwagę Pana Ministra na ogromnie ważne problemy dotyczące tegorocznej matury Maturę w tym roku szkolnym będzie zdawać 426 tysięcy uczniów w ponad 6300 szkołach    Chcę zapytać Czy Ministerstwo Edukacji zdaje sobie w pełni sprawę z tego że ta ogromna rzesza młodzieży poddawana jest nieustannym stresom związanym z niewydolnym systemem egzaminacyjnym    Problemem jest terminarz tegorocznych matur Chcę zauważyć że w dalszym ciągu termin wydawania świadectw maturalnych nadal budzi uzasadnione emocje Nie tylko wśród uczniów którzy chcą studiować na uczelniach krajowych ale również wśród uczniów którzy chcą studiować za granicą Lipcowy termin wydawania świadectw maturalnych pozbawia dużą grupę młodzieży która chce studiować za granicą możliwości składania... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie stopnia zaawansowania przygotowań do wprowadzenia nowych matur w 2002 r.

   Szanowny Panie Marszałku! Niniejszym przesyłam wyjaśnienia dotyczące interpelacji pani poseł Izabelli Sierakowskiej w sprawie niektórych zagadnień związanych z wprowadzeniem nowego regulaminu egzaminu maturalnego w 2002 r    Rozporządzenie ministra edukacji narodowej o ocenianiu i egzaminowaniu z 19 kwietnia 1999 r mówi o konieczności ogłoszenia syllabusów na dwa lata przed terminem egzaminu Ponieważ egzamin będzie się odbywał w maju i czerwcu komisje okręgowe w maju 2000 r ogłosiły syllabusy ze wszystkich przedmiotów na swoich stronach internetowych W wydaniu książkowym pierwsze zeszyty język polski i matematyka zaczęły docierać do szkół w pierwszych dniach czerwca i do połowy lipca dotarły wszystkie Każda szkoła ponadpodstawowa w Polsce dostała jeden darmowy komplet syllabusów W wolnej sprzedaży w księgarniach ukazały się w połowie sierpnia w... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie pomocy finansowej samorządom gminnym w związku z reformą oświaty

   Odpowiadając na interpelację pani poseł Krystyny Łybackiej i pana posła Wiesława Szczepańskiego dotyczącą sfinansowania przez budżet państwa wchodzącej z dniem 1 września 1999 r reformy oświaty uprzejmie proszę o przyjęcie następujących informacji    1 Rok 1999 rozpoczyna kilkuletni okres reformy systemu oświaty w Polsce obejmując min    utworzenie szkół gimnazjalnych i reorganizację sieci szkół podstawowych    rozpoczęcie działalności centralnej i okręgowej komisji egzaminacyjnych    kontynuację programu doskonalenia zawodowego nauczycieli    organizację bezpiecznego dowozu uczniów do szkół    rozpoczęcie modernizacji bazy szkolnej i jej wyposażenia    Na zadania związane z reformą oświaty w budżecie państwa na rok 1999 utworzono następujące rezerwy celowe    a nr 17 w kwocie 89 000 tys zł na sfinansowanie wdrożenia reformy oświaty    b nr 54 ... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie wskaźnika dochodów, uprawniającego do ubiegania się o stypendium dla dzieci i młodzieży wiejskiej

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Andrzeja Umińskiego w sprawie wskaźnika dochodów uprawniającego do ubiegania się o stypendium dla dzieci i młodzieży wiejskiej uprzejmie informuję    W polskim systemie oświaty istnieją przepisy dotyczące pomocy materialnej dla uczących się dzieci i młodzieży których rodziny znajdują się w trudnej sytuacji materialnej Mają one na celu    zapewnienie możliwie jednakowych szans edukacyjnych wszystkim dzieciom i młodzieży    łagodzenie dysproporcji w warunkach materialnych dzieci i młodzieży szkolnej    tworzenie możliwości kontynuowania nauki i zdobycia wybranego zawodu    Zgodnie z art 91 ust 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU nr 67 poz 329 z dnia 21 czerwca 1996 r z późn zm ˝uczniowi przysługuje prawo do pomocy... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie środków transportu przeznaczonych do przewozu uczniów

   Odpowiadając na interpelację pani poseł Izabelli Sierakowskiej dotyczącą sfinansowania przez budżet państwa programu ˝Bezpieczna droga do szkoły˝ uprzejmie proszę o przyjęcie następujących informacji    W budżecie państwa na rok 1999 utworzono min rezerwę celową nr 56 w kwocie 45 849 tys zł którą przeznaczono na niezbędne inwestycje związane z utworzeniem gimnazjów wdrożenie reform oświatowych dowóz dzieci do szkół i dofinansowanie podręczników szkolnych Przewiduje się ponadto uruchomienie kwoty ok 70 mln zł z przeznaczeniem na pomoc gminom w sfinansowaniu zwiększonych kosztów dowożenia    Wstępna analiza otrzymanych w ostatnich dniach projektów nowej sieci szkół podstawowych i gimnazjów wskazuje na istotne zwiększenie planowanego dowozu uczniów do szkół W skali kraju określają to szacunkowe wielkości    wzrostu liczby dowożonych uczniów o ok 40% stanowiącej... czytaj całość

Sitemap